Представьте: ваш ребенок не сдал ОГЭ. Впереди — целый год ожидания пересдачи, переживания, потеря времени. Раньше он просто терялся в этом году, ничего не делая. Но теперь появился выход.
Госдума приняла закон, который меняет ситуацию: девятиклассники получат право бесплатно обучиться рабочей профессии, пока подготавливаются к пересдаче. Это не просто способ избежать скуки — это реальный шанс получить диплом о квалификации, который поможет найти работу, пока ребенок продолжает учебу.
Закон вступит в силу с 1 января 2026 года. Разберемся, что это значит для семей Наро-Фоминского округа и какие новые возможности открываются перед подростками.
Суть нового закона
18 ноября Госдума приняла во втором и третьем чтениях закон о бесплатном профессиональном обучении для девятиклассников, не сдавших ОГЭ. За принятие проголосовали все 406 депутатов — единогласно. Документ вступит в силу 1 января 2026 года.
Закон касается школьников, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации после девятого класса. Прежде они вынуждены были ждать пересдачи, часто теряя до года. Теперь параллельно с подготовкой к экзамену они смогут получить рабочую профессию с присвоением квалификации с первого по четвертый разряд.
По оценке авторов законопроекта, ежегодно около трёх процентов школьников не сдают ОГЭ. Это серьезный удар по психике подростка. Новая возможность помогает не только скрасить время ожидания, но и заложить фундамент для будущей карьеры.
Зачем это нужно: голос авторов закона
Виктория Абрамченко, заместитель председателя Госдумы и одна из авторов инициативы, связала закон с национальными приоритетами страны:
«Перед нами такую задачу поставил Президент. К 2029 году в стране потребуется около 70 процентов из всей кадровой потребности именно рабочих специальностей, то есть рабочих рук, востребованных экономикой нашей страны».
Она подчеркнула главную цель:
«Таким образом, мы не потеряем ни одного ребенка — все ребята, которые хотят получить специальности, выучиться на востребованные профессии, смогут это сделать в региональных колледжах. Причем бесплатно, на бюджетной основе».
Александр Толмачёв, ещё один автор закона, сделал акцент на психологическом аспекте:
«Мы не можем позволить, чтобы подросток чувствовал себя неудачником из-за одной несданной контрольной. У него должен быть шанс — и на профессию, и на аттестат».
Вице-спикер Абрамченко согласилась: «Мы не потеряем ни одного ребенка».
Один из депутатов заметил, что представления людей о колледжах устарели:
«Сегодня колледжи — совершенно иные учебные заведения: это не место, где делают табуретки. Ребята там обучаются уже и на виртуальных тренажерах, и программируют роботов. Очень высокий уровень образования в ведущих колледжах».
Почему именно рабочие профессии
Депутаты ЛДПР отметили проблему, которая давно назрела на рынке труда:
«На рынок труда вышло огромное количество специалистов с высшим образованием, которые совершенно не нужны экономике. Они работают не по профилю, имея якобы образование, а порой даже не имея знаний — только диплом».
Вывод очевиден: текущие меры — это «меры, продиктованные потребностями рынка труда, потребностями работодателей, потребностями экономики».
Какие профессии доступны
Закон предусматривает обучение по профессиям рабочего и должностям служащего. В России существует более пяти тысяч таких профессий. Среди наиболее востребованных специалисты называют:
Но перечень не ограничивается этим. Каждый регион самостоятельно определит, какие специальности войдут в программу обучения. Это означает, что в Московской области или Наро-Фоминском округе список может отличаться в зависимости от потребностей местного рынка труда.
Как будет работать на практике
Получение профессии — добровольная программа, не обязательная. Школьник и его родители сами решают, хотят ли они этим воспользоваться. Обучение полностью бесплатное.
По окончании программы ученик получит свидетельство о профессии рабочего или должности служащего. Это реальный документ, который позволит трудоустроиться. Параллельно ребенок продолжит подготовку к пересдаче ОГЭ. Когда будет готов — пересдаст экзамены и получит аттестат об основном общем образовании.
Итог: два документа об образовании — профессиональный и общеобразовательный. Значит, молодой человек не только завершил школьное образование, но и имеет подтвержденный навык, который можно сразу использовать на работе.
Кто определяет правила в регионах?
Роль региональных органов власти:
- устанавливают, предоставляется ли эта возможность в регионе;
- формируют перечень профессий;
- выбирают образовательные организации, где будет проходить обучение (техникумы, колледжи, профильные лицеи);
- определяют порядок обучения и финансирования бюджетных мест;
- устанавливают отдельный порядок аттестации для получателей рабочих специальностей.
Получается условия в Наро-Фоминске и соседних муниципальных районах могут быть разные. Уточнять детали нужно будет в местных органах образования.
Почему закон важен: три главных аргумента
- Второй шанс без потери времени. Раньше ребенок просто ждал возможности пересдать экзамен. Теперь он развивается, получает профессию, накапливает опыт.
- Острая нехватка рабочих кадров. Как отметили авторы закона, экономика страны нуждается в квалифицированных электриках, сварщиках, водителях и других специалистах. К 2029 году потребность в рабочих кадрах составит 70 процентов всей кадровой потребности. Закон помогает восполнить этот пробел.
- Снижение психологической нагрузки. Как подчеркнул депутат Толмачёв, неудача в ОГЭ — это психологический стресс для подростка. Новая программа дает понимание, что это не конец света. У них есть другой путь, где они могут преуспеть.
Что изменится с 1 января 2026 года
С этой даты вступают в силу поправки к федеральному закону «Об образовании». Региональные органы получат четкие полномочия организовать такое обучение. Однако каждый регион решит сам: использовать эту возможность или нет.
В ближайшие недели власти субъектов федерации будут разрабатывать локальные регламенты. Областные министерства образования станут определять специальности, образовательные центры и правила. Школьникам, родителям и преподавателям стоит ждать уточняющей информации от местных органов образования — обычно они публикуют такие решения в начале календарного года.
Важно помнить
Это не кара и не унижение. Закон позволяет взглянуть на ситуацию иначе: неудача в экзамене может стать началом осознанного выбора профессии, а не просто повтором года.
Выбор остается за семьей. Никого не обязывают поступать в колледж. Хотите пересдавать ОГЭ дома — ваше право. Хотите получить профессию параллельно — тоже можно.
Программа, привязанная к пересдаче. Как только ребенок успешно пересдаст ОГЭ и получит аттестат, программа завершается. Если потом он захочет продолжить образование в этом направлении, то поступит в колледж уже как обычный абитуриент.
Что делать прямо сейчас
- Следите за информацией от местного Управления образования. Они должны опубликовать перечень доступных специальностей и организаций.
- Если у вас есть девятиклассник, переживающий из-за результатов ОГЭ, имейте в виду: с января 2026 года у него появится новый путь развития.
- Проконсультируйтесь с классным руководителем. Учитель может подсказать, какие профессии на местном рынке труда наиболее востребованы и перспективны.